Seminario Online la perspectiva de diversidad sexual en la psicopedagogía
Psicología y Ciencias Sociales
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MODALIDAD
Virtual
CRONOGRAMA
Duración: Del 2 al 23 de junio.
Modalidad: Virtual.
Horario encuentros sincrónicos: Jueves de 18 a 20Hs.
Carga horaria: 13 horas.
Criterios de evaluación - aprobación: Asistencia
DESTINATARIOS
Estudiantes o egresados/as de la carrera de Psicopedagogía, con interés en adquirir o profundizar sus conocimientos acerca del enfoque de género y diversidad sexual, así como repensar
prácticas e intervenciones desde dicha perspectiva.
DOCENTES
Lic. Lucía Manusovich
Lic. en Psicopedagogía, psicodramatista y docente universitaria especializada en temáticas de
géneros y diversidad sexual. Actualmente cumpliendo funciones como técnica profesional en
el írea de Diversidad Sexual y Géneros del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación. Docente en la Diplomatura Universitaria en “Abordajes desde la psicopedagogía forenseâ€, de la
Universidad Abierta Interamericana, en el módulo de infancias y diversidad; de la materia
“Intervenciones psicopedagógicas en ámbitos de la salud y sociocomunitariosâ€, en la carrera
de Psicopedagogía de la Universidad de Flores, en la Diplomatura Superior en Pedagogía de
las Diferencias (FLACSO) y de tres niveles de formación en Diversidad Sexual para personal
estatal en la Dirección de Desarrollo de Capacidades del Ministerio de Desarrollo Social de la
Nación. Diplomada en Pedagogías de las diferencias (FLACSO) y maestranda en Estudios y
Políticas de género en la UNTREF.
OBJETIVOS
Brindar un marco conceptual y herramientas prácticas, desde una perspectiva de Género y
Diversidad Sexual, para enriquecer los marcos epistemológicos y las intervenciones profesionales psicopedagógicas, a través de la interacción participativa y lúdica
Plan de Estudio
| Sistema hetero-cis-normativo y su deconstrucción. Psicopedagogía crítica. ¿Psicopedagogía queer?
| Sistema biomédico y corporalidades diversas. El lugar del cuerpo y el deseo en el aprendizaje.
| Estereotipos de género e identidad. Iterabilidad. Autoría. Autopercepción
| Heterosexualidad obligatoria y orientaciones sexuales diversas. La función de la ignorancia y la epistemología del armario.