Martes 06 de Diciembre de 2022

Durante el mes de noviembre se realizó el cierre de actividades entre el Centro Universitario de Formación Docente, Educación y Trabajo (CUFET) dependiente de UFLO y la Fundación Pampa Energía correspondientes al programa de seguimiento de becarios en las localidades de Cutral Co, Piedra del Águila, Centenario y Neuquén Capital. 

 

Los cierres se realizaron el 22, 23 y 25 de noviembre en Cutral Co, Neuquén Capital y Piedra del Águila respectivamente.

 

En Cutral Co, participaron más de 100 estudiantes de la Epet 1, Epet 10 y la UTN.

En tanto, en Neuquén, estuvieron presentes más de 150 jóvenes de la EPET 2 de Centenario, de la Epet 5, 6, 7, 17 y 20 de Neuquén, de la UNCO de Neuquén del instituto Potenciar y del IFES.

 

En Piedra del Águila, participaron estudiantes del CPEM 32 Y 59, junto a padres y madres, y autoridades municipales.

 

La Fundación Pampa Energía otorga becas para favorecer la terminalidad de la escuela secundaria y también para quienes estén estudiando carreras de nivel superior, básicamente Ingeniería y otras afines que son las que requiere esta empresa. Desde el CUFET, se  coordina y se desarrolla un seguimiento de estos estudiantes, para que tengan más posibilidades de insertarse en el mundo laboral.

 

También, se articulan y realizan tutorías, talleres y actividades de jóvenes universitarios que no pertenecen a UFLO, sino que cursan sus estudios superiores en otras Universidades, mayormente públicas como por ejemplo, la Universidad Nacional del Comahue y en la UTN. De este modo, la UFLO a través de CUFET, desarrolla funciones de Responsabilidad Social Universitaria (RSU).

 

Cada año, se realizan convocatorias para que los jóvenes puedan acceder a los programas de becas secundarias y universitarias como también a las propuestas de capacitación desarrolladas en el marco de la articulación entre Educación y Trabajo.

 

El Centro Universitario de Formación Docente, Educación y Trabajo (CUFET) fue creado en el 2019 y  surge como respuesta a las demandas crecientes que recibe la UFLO por parte de empresas locales e instituciones educativas de nivel secundario y superior que requieren la elaboración de propuestas e intervenciones específicas cuyo común denominador es la necesidad de mejorar las condiciones educativas de estudiantes, docentes y profesionales para una mejor articulación entre los ámbitos de Educación y Trabajo.